menjadi program studi agroteknologi yang inovatif, unggul dan berwawasan kewirausahaan dibidang pertanian berkelanjutan pada tahun 2015

• menyelenggarakan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat       
• meningkatkan kreativitas dan profesionalisme stakeholder internal program studi     
• menyelenggarakan pendidikan dan menyediakan akses untuk terciptanya entrepreneurship 
• meningkatkan hubungan kerjasama yang strategis dengan lembaga-lembaga lain baik lembaga pemerintah maupun non pemerintah pada tingkat lokal, regional dan internasional .

a.   kompetensi utama profil (1) pelaku di bidang pertanian :

• mampu menerapkan prinsip ilmiah dalam merumuskan, menganalisis dan memecahkan permasalahan dalam bidang pertanian
• kemampuan menerapkan ipteks di bidang budidaya tanaman berdasarkan prinsip pertanian berkelanjutan, baik yang bersifat modern maupun kearifan lokal.     

b.    kompetensi utama profil (2) manajer (planner, designer, organizer, evaluator, mediator) : 

• mempunyai kemampuan leadership, manajerial, dan adaptasi terhadap lingkungan, serta jiwa kreatif, inovatif, responsif, dalam merancang, merencanakan, dan mengevaluasi sistem produksi tanaman secara tepat sesuai kaidah pertanian berkelanjutan.
• kemampuan mengaktualisasikan potensi diri untuk bekerjasama dalam tim yang multidisiplin.

c.   kompetensi (3) pengusaha (entrepreneur, initiator, adaptor, cooperator) :

• keberanian memulai, melaksanakan dan mengembangkan usaha inovatif bidang produksi tanaman dalam pertanian berkelanjutan.
• kemampuan menjalin kerjasama (bernegosiasi dan berkomunikasi) secara efektif. ·        kemampuan berinovasi dalam menerapkan ipteks di bidang budidaya pertanian ke dalam praktek bisnis.
• kemampuan menerapkan etika bisnis pertanian yang berwawasan lingkungan. 

d.   kompetensi (4) peneliti :

• kemampuan mengidentifikasi, menganalisis dan merumuskan masalah secara tepat mengenai sistem budidaya pertanian yang berkelanjutan.
• kemampuan merancang dan melaksanakan penelitian serta menginterpretasikan data secara profesional
• kemampuan merekomendasi penyelesaian masalah secara tepat dalam sistem budidaya pertanian yang berkelanjutan.
• menjunjung tinggi prinsip-prinsip etika ilmiah.
• mempunyai kemampuan untuk berkomunikasi baik secara lisan maupun tertulis.  

e.    kompetensi (5) komunikator (fasilitator, motivator dan mediator) :

• kemampuan belajar sepanjang hayat.
• kemampuan berfikir analitis dan sintesis dengan memperhitungkan dampak penyelesaian masalah di lingkup global dalam berkehidupan bermasyarakat.
• kemampuan