Program Studi: Sastra Inggris
Status Prodi | : | Aktif |
Perguruan Tinggi | : | Sastra Inggris |
Kode Program Studi | : | 79202 |
Nama Program Studi | : | Sastra Inggris |
Jenjang | : | S1 |
Tanggal Berdiri | : | 26 April 1993 |
SK Penyelenggaraan | : | 8191/D/T/K-V/2011 |
Tanggal SK | : | 2011-08-03 |
Rasio Dosen : Mahasiswa | : | |
Gelar Lulusan | : | |
Deskripsi | : | |
Visi | : | Program studi sastra inggris berpartisipasi dalam usaha melindungi dan meningkatkan martabat manusia melalui perpaduan keunggulan akademik dan nilai kemanusiaan dan menyikapi berbagai gejala bahasa, sastra dan budaya sebagai berikut: 1. bahasa, sastra dan budaya inggris sebagai bagian kebaikan hakiki dunia merupakan warisan budaya yang layak untuk dipelajari. 2. pemahaman bahasa, sastra dan budaya inggris sebagai salah satu produk budaya manusia merupakan bagian dari pemahaman hakikat manusia secara utuh. 3. pendidikan manusia seutuhnya harus memuat pendidikan humaniora yang mencakup pendidikan dalam bidang bahasa, sastra dan budaya. 4. bahasa, sastra dan budaya inggris merupakan produk budaya yang dapat menjadi alat untuk mengembangkan pemahaman lintas budaya maupun pemahaman atas budaya sendiri. |
Misi | : | Sesuai dengan tri dharma perguruan tinggi di indonesia, misi program studi sastra inggris, fakultas sastra, universitas sanata dharma dirumuskan sebagai berikut: 1. dalam upaya ikut serta mencerdaskan kehidupan bangsa, program studi sastra inggris menyelenggarakan pendidikan yang memungkinkan peserta didik memadukan pengembangan berbagai dimensi kemanusiaan dengan penguasaan ilmu pengetahuan pada umumnya, serta bahasa, sastra dan budaya inggris pada khususnya sehingga memiliki kepribadian yang matang, integritas moral yang tinggi, kemampuan berpikir kritis dan wawasan kebangsaan yang kuat. 2. dengan didorong oleh keinginan untuk mencari, menemukan, dan mengungkapkan kebenaran, program studi sastra inggris sebagai masyarakat akademik melaksanakan penelitian untuk mengembangkan pengetahuan dalam bidang bahasa, sastra dan budaya. 3. dengan kepedulian yang tulus terhadap masyarakat, program studi sastra inggris membantu masyarakat untuk memecahkan permasalahan yang dihadapi masyarakat dalam bidang bahasa, sastra dan budaya inggris. |
Kompetensi | : | Kompetensi utama\015\012(1) penguasaan konsep dan teori bahasa, sastra, dan budaya inggris; \015\012(2) kemampuan berkomunikasi dalam bahasa inggris secara lisan dan tertulis; \015\012(3) perilaku etis. \015\012kompetensi pendukung \015\012penguasaan sejarah dan latar belakang bahasa, sastra, dan budaya inggris. \015\012kompetensi tambahan \015\012(1)\011kemampuan di bidang teknologi informatika yang terkait dengan bidang bahasa, sastra, dan budaya; \015\012(2)\011kemampuan di bidang jurnalisme; \015\012(3)\011kemampuan mengajar bahasa inggris; \015\012(4)\011kemampuan dasar berkomunikasi dalam bahasa lain (perancis dan jepang).\015\012 |
Capaian Pembelajaran | : | |
Alamat | : | |
Kode Pos | : | |
Telepon | : | 0274513301 ext 51322 |
Faximile | : | 0274 562383 |
: | ||
Website | : | http://usd.ac.id |
Dosen Program Studi:
# | Pendidikan | Nama Dosen | Gelar | Ikatan Kerja |
1. | S3 | GABRIEL FAJAR SASMITA AJI | Dr M.Hum Drs | |
2. | S3 | SRI MULYANI | Ph.D M.A Dra | |
3. | S3 | TATANG ISKARNA | Dr M.Hum S.S. | |
4. | S3 | DALAN MEHULI PERANGIN ANGIN | Ph.D M.A. S.S. | |
5. | S2 | HIRMAWAN WIJANARKA | M.Hum Drs | |
6. | S2 | ADVENTINA PUTRANTI | M.Hum S.S. | |
7. | S2 | NI LUH PUTU ROSIANDANI | M.Hum S.S. | |
8. | S2 | ELISA DWI WARDANI | M.Hum S.S. | |
9. | S2 | HARRIS HERMANSYAH SETIAJID | M.Hum S.S. | |
10. | S2 | DEWI WIDYASTUTI | M.Hum S.Pd | |
11. | S2 | WEDHOWERTI | M.Hum S.Pd | |
12. | S2 | ANNA FITRIATI | M.Hum S.Pd | |
13. | S2 | FRANSISCA KRISTANTI | M.Hum S.Pd | |
14. | S2 | ARINA ISTI'ANAH | M.Hum S.Pd | |
15. | S2 | F.X. RISANG BASKARA | M.Hum S.S. | |
16. | S2 | ELISABETH OSEANITA PUKAN | M.A S.S. | |
17. | S2 | EPATA PUJI ASTUTI | M.A S.S | |
18. | S2 | SIMON ARSA MANGGALA | M.Hum S.S. | |
19. | S2 | ANINDITA DEWANGGA PURI | M.A. S.S. | |
20. | S2 | ALMIRA GHASSANI SHABRINA ROMALA | M.A. S.S. |