menjadi model manajemen pendidikan islam yang unggul dan berkarakter serta melahirkan tenaga pendidik dan kependidikan profesional yang islami pada tahun 2020

a.menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran manajemen pendidikan profesioanl guna menghasilkan lulusan yang kompeten dan berakhlak mulia.

b.melakukan penelitian dan kajian ilmiah guna mengembangkan ilmu manajemen pendidikan islam yang memberikan kontribusi bagi peradaban 

c.menyiapkan tenaga pendidik dan kependidikan islam pada profesional untuk membangun tatanan manajerial pada lembaga-lembaga pemerintah maupun masyarakat.

d.menyelenggarakan pengabdian bidang manajemen pendidikan yang bermanfaat untuk mengembangkan sumber daya manusia yang profesional;

e.membangun kepercayaan dan kerjasama dengan steakhoder untuk membangun kualitas dan kuantitas pelaksanaan akademik dan pengabdian pada masyarakat.

a.profil utama lulusan program studi mpi adalah: menyiapkan lulusan menjadi tenaga kependidikan (tenaga administrasi) pada lembaga pendidikan islam dan organisasi/instansi yang menangani pendidikan. 

b.profil tambahan lulusan: menyiapkan lulusan menjadi

1) pengelola lembaga pendidikan (madrasah, sekolah, lembaga kursus, lembaga pelatihan, kelompok belajar, pusat kegiatan belajar masyarakat, pondok pesantren, majlis taklim, dan diniyah takmiliyah).

2) pendidik manajemen dan administrasi di smk/mak.

3) pengelola pelatihan.

4) pengelola sdm.

5) peneliti bidang manajemen pendidikan.