Program Studi: Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia
| Status Prodi | : | Aktif |
| Perguruan Tinggi | : | Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| Kode Program Studi | : | 88201 |
| Nama Program Studi | : | Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia |
| Jenjang | : | S1 |
| Tanggal Berdiri | : | 20 Mei 1984 |
| SK Penyelenggaraan | : | 11373/D/T/K-VII/2012 |
| Tanggal SK | : | 2012-04-05 |
| Rasio Dosen : Mahasiswa | : | |
| Gelar Lulusan | : | |
| Deskripsi | : | |
| Visi | : | Menjadi program studi pendidikan bahasa dan sastra indonesia yang unggul, sehat, dan berbudiutama pada tahun 2026 |
| Misi | : | 1. menyelenggarakan dan mengembangkan pendidikan bahasa dan sastra indone-sia yang unggul, sehat, dan berbudi utama. 2. menyelenggarakan pembelajaran yang menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora bidang pendidikan bahasa dan sastra indonesia. 3. menyelenggarakan dan mengembangkan penelitian yang mampu menganalisis dan menerapkan teori, konsep, pendekatan dalam pembelajaran bahasa dan sastra indonesia; serta menghasilkan desain pembelajaran yang inovatif untuk pembelajaran bahasa dan sastra indonesia. 4. menyelenggarakan dan mengembangkan pengabdian kepada masyarakat yang mampu menghasilkan layanan jasa dan produk kreatif dalam bidang bahasa dan sastra indonesia, serta pembelajarannya. 5. meningkatkan kerjasama tingkat nasional agar dapat mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang bahasa dan sastra indonesia serta pembelajarannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data lembaganya. 6. meningkatkan tatakelola program studi yang unggul, sehat, dan berbudi utama sehingga mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur. |
| Kompetensi | : | Kompetensi program studi pendidikan bahasa dan sastra indonesia terdiri atas 3 kompetensi, yaitu kompetensi utama, kompetensi pendukung, dan kompetensi lainnya. a. kompetensi utama yaitu menjadi guru bahasa dan sastra indonesia tingkat dasar dan menengah, yang memiliki kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional. berdasarkan pp nomor 74 tahun 2008, kompetensi pedagogik merupakan kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran peserta didik yang sekurang-kurangnya meliputi: (1) pemahaman wawasan atau landasan kependidikan; (2) pemahaman terhadap peserta didik; (3) pengembangan kurikulum atau silabus; (4) perancangan pembelajaran;, (5) pelaksanaan pembelajaran yang mendidik dan dialogis; (6) pemanfaatan teknologi pembelajaran; (7) evaluasi hasil belajar; dan (8) pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimilikinya. kompetensi kepribadian merupakan keseluruhan sikap, perasaan, ekspresi, dan temperamen seorang guru yang akan tampak dalam tindakan jika dihadapkan pada situasi tertentu. kompetensi kepribadian guru meliputi: (1) beriman dan bertakwa; (2) berakhlak mulia, (3) arif dan bijaksana, (4) demokratis, (5) mantap, (6) berwibawa, (7) stabil (8) dewasa, (9) jujur, (10) sportif, (11) menjadi teladan bagi peserta didik dan masyarakat, (12) secara objektif mengevaluasi kinerja sendiri, dan, (13) mengembangkan diri secara mandiri dan berkelanjutan. kompetensi sosial merupakan kemampuan guru sebagai bagian dari masyarakat untuk mengajak dan merespon orang lain dengan perasaan positif dan dapat berinteraksi dengan baik. kompetensi sosial sekurang-kurangnya meliputi kompetensi untuk: (1) berkomunikasi lisan, tulis, dan/atau isyarat secara santun, (2) menggunakan teknologi komunikasi dan informasi secara fungsional, (3) bergaul secara efektif dengan peserta didik, sesama pendidik, tenaga kependidikan, pimpinan satuan pendidikan, orang tua atau wali peserta didik, (4) bergaul secara santun dengan masyarakat sekitar dengan mengindahkan norma serta sistem nilai yang berlaku; dan (5) menerapkan prinsip persaudaraan sejati dan semangat kebersamaan. kompetensi profesional merupakan kemampuan guru dalam menguasai pengetahuan, keterampilan, teknologi, dan/atau seni dan budaya sesuai dengan bidang ilmu yang diampunya, yang sekurang-kurangnya meliputi penguasaan: (1) materi pelajaran secara luas dan mendalam sesuai dengan standar isi program satuan pendidikan, mata pelajaran, dan/atau kelompok mata pelajaran yang akan diampu dan (2) konsep dan metode disiplin keilmuan, teknologi, atau seni yang relevan, yang secara konseptual menaungi atau koheren dengan program satuan pendidikan, mata pelajaran, dan/atau kelompok mata pelajaran yang akan diampu. b. kompetensi pendukung, yaitu memiliki pengetahuan dan keterampilan yang mendukung kompetensi utama, yaitu (a) memiliki pengetahuan dan keterampilan metodologi pembelajaran yang inovatif dan kreatif, (b) memiliki pengetahuan dan keterampilan menggunakan dan memanfaatkan it sebagai sumber belajar dan sarana pembelajaran, (c) menguasai metodologi penelitian untuk penulisan karya ilmiah, (d) menguasai bahasa inggris lisan dan tulis, dan (e) memiliki jiwa wirausaha di bidang bahasa dan sastra indonesia. kompetensi lainnya, menjadi guru kelas di sekolah dasar, guru bahasa indonesia untuk penutur asing; dan terampil mengelola majalah sekolah, perpustakaan sekolah, dan menjadi instruktur pemandu acara, jurnalis, khususnya yang berkaitan dengan pe |
| Capaian Pembelajaran | : | |
| Alamat | : | Jl. Simpang Arjuna 1 B Malang |
| Kode Pos | : | 65111 |
| Telepon | : | 0341-323214 |
| Faximile | : | 0341-335070 |
| : | bahasaindonesia@yahoo.com | |
| Website | : | ikipbudiutomo.ac.id |
Dosen Program Studi:
| # | Pendidikan | Nama Dosen | Gelar | Ikatan Kerja |
| 1. | S3 | UMI SALAMAH | Dr M.Pd Dra | |
| 2. | S3 | ENDANG SUMARTI | Dr M.Pd Dra | |
| 3. | S2 | SITI SUMARSILAH | M.Pd M.Pd Dra | |
| 4. | S2 | HARUN AHMAD | M.Pd Drs | |
| 5. | S2 | ROKHYANTO | M.Hum Drs | |
| 6. | S2 | NURWAKHID MULIYONO | M.Pd S.Pd | |
| 7. | S2 | ENDANG SETYOWATI | M.Pd S.S. | |
| 8. | S2 | SUSANDI | M.Pd S.Pd | |
| 9. | S2 | ANITA KURNIA RACHMAN | M.Pd S.Pd | |
| 10. | S2 | HARRY SURAHMAN | M.Pd S.Pd | |
| 11. | S2 | LULY ZAHROTUL LUTFIYAH | M.Pd S.Pd | |
| 12. | S2 | KINGKIN PUPUT KINANTI | M.A. S.Pd | |
| 13. | S2 | YUNITA ANAS SRIWULANDARI | M.Pd M.Pd S.Pd S.Pd | |
| 14. | S2 | VRESTANTI NOVALIA SANTOSA | M.Pd S.Pd | |
| 15. | S2 | ARI NUGRAHANI | M.A. S.S. | |
| 16. | S2 | ARTIFA SORRAYA | M.Pd M.Pd S.Pd | |
| 17. | S2 | AZZA AULIA RAMADHANI | M.Pd S.Pd | |
| 18. | S2 | LIS SUSILAWATI | M.Pd S.Pd |