a)      meningkatkan kualitas penyelenggaran kegiatan pendidikan dan pembelajaran bahasa dan sastra indonesia dan daerah yang berorientasi pada percepatan studi mahasiswa yang kompetitif, cerdas, dan berkarakter ideal;

b)      meningkatkan kuantitas dan kualitas pelaksanaan penelitian di bidang pendidikan dan pembelajaran bahasa dan sastra indonesia dan daerah;

c)      meningkatkan kuantitas dan kualitas pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat di bidang pendidikan dan pembelajaran bahasa dan sastra indonesia dan daerah

d)     meningkatkan kuantitas dan kualitas pembinaan dan pengembangan serta pemertahanan bahasa indonesia di samping bahasa daerah;

e)      meningkatkan kuantitas dan kualitas jalinan kerjasama dengan pihak-pihak terkait secara berkelanjutan, baik secara lokal, regional, nasional maupun internasional guna pemertahanan dan peningkatan eksistensi program studi pendidikan bahasa dan sastra indonesia

program studi pendidikan bahasa dan sastra indonesia memiliki kompetensi sebagai berikut:

1)      mampu memecahkan masalah pembelajaran bahasa dan sastra indonesia dengan menerapkan teori, pendekatan,  konsep, desain dan  model pembelajaran   bahasa,  kebahasaan, kesastraan,   dan pembelajaran.

2)      mampu berbahasa dan bersastra indonesia, secara lisan dan tulisan dalam konteks keseharian/umum, akademis, dan pekerjaan; serta mampu menggunakan salah satu bahasa daerah; 3)      mampu mengapresiasi, mengekspresi, mengreasi karya sastra indonesia secara lisan dan tulis; 4)       mampu menganalisis dan menerapkan teori, konsep, pendekatan dalam pembelajaran bahasa dan sastra indonesia; serta menghasilkan desain pembelajaran yang inovatif untuk pembelajaran bahasa dan sastra indonesia;

5)      mampu merencanakan dan melakukan kajian terhadap implementasi pendidikan bahasa dan sastra indonesia melalui pendekatan secara terintegrasi; dan 6)      mampu menghasilkan layanan jasa dan produk kreatif dalam bidang bahasa dan sastra indonesia, serta pembelajarannya.