sesuai dengan visi fkip universitas muslim maros, maka rumusan visi program studi pendidikan bahasa inggris adalah ?pada tahun 2028 menjadi pusat pengembangan pendidikan bahasa inggris yang unggul di indonesia serta menghasilkan sumber daya manusia berkualitas yang memiliki kemampuan inovatif, berdaya saing dalam bidang ilmu pengetahuan dan riset,berakhlakul karimah, berwawasan lingkungan dan berkearifan lokal. ?

misi program studi pendidikan bahasa inggris adalah:

1. menyelenggarakan pembelajaran bahasa inggris yang berkualitas dan berwawasan lingkungan untuk diterapkan pada dunia kerja khususnya dalam dunia pendidikan.
2. melaksanakan penelitian untuk meningkatkan penguasaan dasar-dasar penelitian dan keterampilan di bidang pendidikan bahasa inggris yang penerapannya berbasis kearifan lokal dan pembelajaran inovatif.
3. menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat yang melibatkan mahasiswa berbentuk penerapan ilmu pengetahuan dan keterampilan dalam bidang bahasa inggris yang berguna bagi masyarakat.
4. menjalin kerjasama secara berkelanjutan dengan stakeholders dan berbagai instansi untuk meningkatkan mutu pendidikan bahasa inggris dan sebagai mitra yang bisa merekrut lulusan pendidikan bahasa inggris fkip universitas muslim maros

kompetensi program studi

rumusan sikap dan tata nilai

1. bertaqwa kepada tuhan yang mahaesa.
2. memiliki etika, kepribadian dan moral, etika yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya.
3. cinta tanah air dan bangsa serta mendukung perdamaian dunia.
4. memiliki kepedulian dan kepekaan sosial yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya.
5. mendahulukan kepentingan bangsa diatas kepentingan pribadi.
6. mampu menginternalisasi nilai dan norma akademik yang benar terkait dengan kejujuran, etika, atribusi, hakcipta, kerahasiaan dan kepemilikan data.
7. memiliki semangat dan jiwa kewirausahaan.

rumusan umum kompetensi lulusan

1. merencanakan, menerapkan, mengelola, mengevaluasi pembelajaran, serta melakukan perbaikan metode dan proses belajar bahasa inggris sebagai bahasa asing sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan peserta didik serta pemangku kepentingan sesuai standar proses dan mutu.
2. mahir berbahasa inggris lisan dan tulisan dalam konteks keseharian/umum, akademis, dan dalam pekerjaan
3. mampu menerapkan metode dan proses belajar dan pembelajaran bahasa inggris untuk tujuan tertentu (english for specific purpose dan english for society)
4. memiliki jiwa mandiri, disiplin, jujur, tanggung jawab, dan kemampuan berpikir secara ilmiah, kritis, kreatif, dan inovatif dan berkearifan lokal
5. mahir menerjemah baik dari indonesia ? inggis maupun dari inggris ? indonesia.
6. memiliki kemampuan untuk mengembangkan konsep-konsep dasar kewirausahaan.