Program Studi: Pendidikan Biologi
Status Prodi | : | Aktif |
Perguruan Tinggi | : | Pendidikan Biologi |
Kode Program Studi | : | 84205 |
Nama Program Studi | : | Pendidikan Biologi |
Jenjang | : | S1 |
Tanggal Berdiri | : | 10 Maret 2011 |
SK Penyelenggaraan | : | Dj.I/288/2011 |
Tanggal SK | : | 2011-03-10 |
Rasio Dosen : Mahasiswa | : | |
Gelar Lulusan | : | |
Deskripsi | : | |
Visi | : | Menjadikan
jurusan pendidikan biologi yang unggul
dalam pengintegrasian pendidikan dan keguruan, keislaman, keilmuan dan teknologi berbasis multikultural sehingga pada tahun 2020 akan menjadi salah satu prodi rujukan khususnya
di indonesia bagian timur |
Misi | : | 1.
menyelenggarakan pendidikan
dan pengajaran biologi secara profesional dalam pengintegrasian keislaman,
keilmuan dan teknologi
2. mengembangkan ilmu- ilmu pendidikan dan keguruan, biologi, keislaman dan teknologi secara profesional berbasis multicultural. 3. melaksanakan penelitian di bidang pendidikan dan keguruan, biologi, keislaman yang unggul dan kompetitif. 4. melaksanakan pengabdian kepada masyarakat dalam bidang pendidikan dan keguruan, biologi dan keislaman berbasis multicultural 5. menjalin kerjasama dengan berbagai lembaga kependidikan dan non kependidikan pada tingkat lokal, nasional dan internasional. |
Kompetensi | : | lulusan dari prodi ini diharapkan memiliki kompetensi dalam aspek pengetahuan, sikap dan keterampilan. a. dalam aspek keterampilan lulusan prodi ini diharapkan: 1. mampu menguraikan konsep-konsep dasar ilmu pendidikan keguruan. 2. mampu menguraikan konsep-konsep dasar ilmu biologi 3. mampu menguraikan konsep-konsep yang berhubungan dengan teknologi pendidikan keguruan 4. mampu menguraikan konsep-konsep terapan ilmu biologi 5. mampu menghubungkan konsep-konsep pendidikan keguruan yang terkait dengan lingkungan dan masyarakat 6. mampu menghubungkan konsep-konsep biologi yang terkait dengan lingkungan dan masyarakat 7. mampu menguraikan hubungan konsep-konsep pendidikan keguruan dengan pendidikan lainnya mampu menguraikan hubungan konsep-konsep ilmu biologi dengan ilmu-ilmu mipa lainnya b. dalam aspek sikap, lulusan prodi ini diharapkan: 1. bertindak satu kata dengan perbuatan 2. menjadi suri teladan bagi peserta didik dan lingkungan pendidikan 3. bersikap objektif, jujur, konsisten, disiplin dan bertanggung jawab dalam menilai proses dan hasil belajar dengan menggunakan standar dan kriteria. c. dalam aspek keterampilan: 1. secara teknis terampil menggunakan perangkat komputer 2. secara teknis terampil menggunakan over head projector (ohp) 3. secara teknis terampil menggunakan lcd 4. secara teknis terampil menggunakan mikroskop 5. secara teknis terampil menggunakan media torso dan charta 6. secara teknis terampil menggunakan lingkungan sebagai media pembelajaran 7. secara teknis terampil menggunakan alat-alat laboratorium 8. secara teknis terampil menggunakan bahan-bahan kimia dalam pembelajaran biologi 9. secara teknis terampil membuat preparat praktikum dalam pembelajaran biologi |
Capaian Pembelajaran | : | |
Alamat | : | Jl. DR. H. Tarmizi Taher Kabun Cengkeh Batu Merah Atas |
Kode Pos | : | 97128 |
Telepon | : | (0911) 344816 |
Faximile | : | (0911) 344315 |
: | iain_ambon07@yahoo.com | |
Website | : | www.iainambon.ac.id |
Dosen Program Studi:
# | Pendidikan | Nama Dosen | Gelar | Ikatan Kerja |
1. | S3 | ISMAIL DP | M.Pd | |
2. | S3 | MUH. FAQIH SEKNUN | Dr M.Pd.I S.Pd | |
3. | S3 | NUR ALIM NATSIR | DR. M.Si S.Pt | |
4. | S3 | MUHAMMAD RIJAL | Dr M.Pd S.Pd | |
5. | S2 | SURATI | M.Pd S.Pd | |
6. | S2 | KAPRAJA SANGADJI | S.Pd | |
7. | S2 | ROSMAWATI T | M.Si | |
8. | S2 | ASYIK NUR ALLIFAH AF | M.Si S.Pt | |
9. | S2 | CORNELI PARY | S.Pd | |
10. | S2 | IRVAN LASAIBA | ||
11. | S2 | JANABA RENNGIWUR | M.Pd S.Si | |
12. | S2 | ZAMRIN JAMDIN | M.Pd S.Pd | |
13. | S2 | SARMAWATY KOTALA | M.Si S.Si | |
14. | S2 | SARTY IMKARI | M.Pd S.Pd | |
15. | S2 | LAILA SAHUBAUWA | M.Pd S.Pd | |
16. | S2 | NINA YULIANA MULYAWATI | M.Pd S.Pd | |
17. | S2 | NANA RONAWAN RAMBE | M.Pd S.Pd | |
18. | S2 | HENI MUTMAINNAH | M.Biotech S.Si | |
19. | S2 | FITRIA LAPELE | M.Pd S.Pd |