visi program studi pendidikan dasar adalah pada tahun 2025 menjadi program studi yang unggul dalam pengembangan sumberdaya insani yang memiliki keahlian bidang pendidikan dasar yang berlandaskan pada nilai-nilai ketaqwaan, kemandirian dan kecendekiaan.

1. menyelenggarakan program perkuliahan yang efektif dan menitikberatkan pada aktivitas perkuliahan berbasis analitis kritis dan berfikir tingkat tinggi didukung dengan tugas teoritis dan praktis baik individu maupun kelompok, praktik lapangan, studi banding, serta tugas akhir tesis untuk menjamin terwujudnya lulusan yang kompeten di bidang pendidikan dasar;     
2. melaksanakan penelitian yang dapat mengembangkan teori maupun praktik pendidikan sekolah dasar dengan menggunakan berbagai perspektif multi disiplin dan interdisiplin dengan melibatkan mahasiswa;     
3. melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan kompetensi program studi untuk meningkatkan kemasalahatan umat dengan memerankan mahasiswa sebagai bentuk pelatihan untuk mengabdikan ilmunya;     
4. menciptakan iklim akademik melalui penyelenggaraan seminar, mendatangkan dosen tamu, dan berbagai bentuk kegiatan kecendekiawanan;     
5. mengembangkan dan memelihara kerjasama/kemitraan untuk meningkatkan peran dan manfaat dalam pendidikan dasar;     
6. mempertahankan dan meningkatkan akuntabilitas kelembagaan program studi melalui akreditasi program studi dan pengembangan kelembagaan.

lulusan prodi s-2 dikdas pps uny diharapkan memiliki kompetensi untuk

1. mengembangkan pengetahuan, teknologi, dan/atau seni, atau mengembangkan praktik profesional dalam bidang pendidikan dasar;
2. memecahkan permasalahan ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau seni dalam bidang pendidikan dasar melalui pendekatan inter atau multidisipliner, dan
3. mengelola riset dan pengembangan keilmuan dalam bidang pendidikan dasar yang bermanfaat bagi masyarakat. dengan demikian lulusan magister (s-2) pendidikan dasar dapat menjalankan peran dan fungsi sebagai: pendidik calon guru sd (dosen) dan praktisi pendidikan dasar (seperti guru sd, kepala sd, pengawas sd, dan pengelola yayasan atau satuan pendidikan dasar swasta).
4.