terwujudnya program studi yang menghasilkan lulusan profesional dalam bidang pendidikan dan pengajaran fisika, mampu bersaing dalam perkembangan riset dan ipteks yang berlandaskan lingkungan ,kearifan lokal , dan berakhlaqul qarimah pada tahun 2027.

1. menyelenggarakan kegiatan pendidikan dan pengajaran berbasis pendidikan karakter, teknologi dan kearifan lokal.
2. melaksanakan kegiatan penelitian di bidang pendidikan fisika dan penerapannya berbasis pembelajaran inovatif dan kreatif berlandaskan lingkungan dan kearifan lokal.
3. menyelenggarakan kegiatan pengabdian masyarakat atas dasar tanggung jawab sosial berbasis teknologi dan keharmonisan lingkungan.
4. menjalin kerjasama dengan lembaga pendidikan, lembaga penelitian, pemerintah, dunia usaha dan masyarakat.

kompetensi utama lulusan

pengetahuan dan pemahaman

1. memahami ilmu pendidikan dan metodenya
2. memahami sistem pendidikan, administrasi dan evaluasi pendidikan
3. memahami teknologi dan media pembelajaran
4. memahami strategi belajar mengajar fisika
5. memahami materi fisika dan pengetahuan dasar mipa

keterampilan intelektual

1. memahami teori dan metode dalam ilmu pendidikan
2. memahami berbagai sistem dalam pendidikan, prosedur penyusunan perangkat pembelajaran dan evaluasi pembelajaran
3. memahami media dan strategi dalam pembelajaran fisika
4. memahami teknik mengajarkan materi fisika
5. memiliki keterampilan dalam berkomunikasi dengan menggunakan bahasa (indonesia dan inggris) yang baik dan benar
6. mampu merencanakan dan melaksanakan penelitian serta pengembangan ilmu

keterampilan praktis dan manajerial

1. mampu mengembangkan dan menerapkan teori-teori dan pendekatan dalam pembelajaran fisika.
2. mampu mengembangkan kurikulum dan menyusun perangkat pembelajaran fisika serta mengevaluasi pembelajaran
3. mampu merancang dan menggunakan media dan strategi-strategi pembelajaran fisika
4. mampu menjalankan pembelajaran
5. mampu merencanakan dan menyelenggarakan praktikum fisika
6. terampil dan mampu bekerja sama dengan komponen masyarakat

keterampilan emosional dan spiritual

1. memiliki pengetahuan ilmu-ilmu agama islam dan akhlak mulia
2. memperlihatkan kepribadian dan jiwa sebagai seorang guru yang menjunjung tinggi nilai-nilai agama
3. menyukai cara-cara pengembangan dalam penyusunan perangkat pembelajaran
4. menyukai media dan strategi dalam pembelajaran fisika
5. menyukai pengetahuan tentang materi fisika melalui pemberian pengalaman belajar

kompetensi pendukung lulusan

1. memiliki akhlak dan sikap religius, bertanggung jawab, demokratis baik secara individual maupun sosial yang diwujudkan dalam berpikir, berkata dan berbuat
2. memiliki sikap kepemimpinan, kemandirian dan kewirausahaan
3. menguasai teknologi informasi (komputer dan internet) sebagai penunjang keahlian yang dimiliki
4. mampu mengolah dan menemukan data, informasi serta menggunakannya secara efektif dalam memecahkan masalah
5. berpikir kritis, sistematis, inovatif dan terbuka

kompetensi lainnya/pilihan lulusan

1. mampu mengaplikasikan nilai-nilai dasar keislaman ke dalam pembelajaran sains, budaya dan/atau seni
2. mampu mengintegrasikan aspek dasar keislaman secara menyeluruh dan integratif