Share to: share facebook share twitter share wa share telegram print page

Program Studi: Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Status Prodi : Aktif
Perguruan Tinggi : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Kode Program Studi : 86232
Nama Program Studi : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Jenjang : S1
Tanggal Berdiri : 9 April 2010
SK Penyelenggaraan : Dj.I/177/2010
Tanggal SK : 2010-04-09
Rasio Dosen : Mahasiswa :
Gelar Lulusan :
Deskripsi :
Visi :

terwujudnya prodi pendidikan guru madrasah ibtidaiyah yang profesional dan unggul dalam bidang metodologi pembelajaran pendidikan dasar islam

Misi :
  1. melaksanakan metode pembelajaran yang bervariatif.
  2. menyelenggarakan program pendidikan jenjang sarjana bidang pendidikan guru madrasah ibtidaiyah yang menekankan ilmu keislaman.
  3. melaksanakan penelitian dalam bidang metodologi pembelajaran yang berhubungan dengan pendidikan dasar.
  4. bekerjasama dan membina jaringan kerjasama saling menguntungkan dengan lembaga-lembaga pendidikan ibtidaiyah (pendidian dasar), lembaga pemerintah dan non pemerintah, baik di dalam maupun luar negeri.


Kompetensi :

pendidik/praktisi pendidikan

sarjana pendidikan yang memiliki kemampuan kerja, penguasaan pengetahuan, kemampuan manajerial dan tanggung jawab sebagai pendidik guru kelas yang mencakup bidang mata pelajaran bahasa indonesia, ppkn, ipa, ips dan matematika pada sekolah/madrasah (sd/mi) yang berkepribadian baik, berpengetahuan luas dan mutakhir dibidangnya serta mampu melaksanakan tugas dan bertanggung jawab berlandaskan ajaran dan etika keislaman, keilmuan dan keahlian.


asisten peneliti

sarjana pendidikan yang memiliki kemampuan kerja, penguasaan pengetahuan, kemampuan menajerial dan tanggung jawab sebagai sisten peneliti dalam bidang guru kelas yang mencakup bidang mata pelajaran bahasa indonesia, ppkn, ipa, ips dan matematika pada sekolah/madrasah (sd/mi) yang berkepribadian baik, berpengetahuan luas dan mukakhir dibidangnya serta mampu melaksanakan tugas dan bertanggung jawab berlandaskan ajaran dan etika keislama, keilmuan dan keahlian.


pengembangan bahan ajar

?sarjana pendidikan yang memiliki kemampuan kerja, penguasaan pengetahuan, kemampuan manajerial dan tanggung jawab sebagai pengembang bahan ajar dalam bidang guru kelas yang mencakup bidang mata pelajaran bahasa indonesia, ppkn, ipa, ips dan matematika pada sekolah/madrasah (sd/mi) yang bekepribadian baik, berpengetahuan luas dan mutakhir dibidangnya seta mampu melaksanakan tugas dan bertanggung jawab berlandaskan ajaran dan etika keislaman, keilmuan dan keahlian.

Capaian Pembelajaran :
Alamat : -
Kode Pos :
Telepon :
Faximile :
Email :
Website :

 

Dosen Program Studi:

# Pendidikan Nama Dosen Gelar Ikatan Kerja
1. S2 MIFTAHUDDIN M.Pd
2. S2 SYAFIK UBAIDILA M.Pd.I S.Pd.I
3. S2 AHMAD KHOIRUL MUSTAMIR M.Pd S.Pd.I
4. S2 MARITA LAILIA RAHMAN M.Pd I S.Pd.I
5. S2 ARI SUSETIYO M.Pd S.Pd.I
6. S2 DIANIS IZZATUL YUANITA M.Pd.I S.Pd.I
7. S2 MUHAMAD SAFA'UDIN M.Pd S.Pd
8. S2 NIRRA FATMAH M.Pd.I M.Pd I S.Pd.I S.Pd.I
9. S2 MOHAMMAD AUZA'I AQIB M.Pd M.Pd S.Pd

Informasi yang terkait dengan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Kembali kehalaman sebelumnya