Program Studi: Pendidikan Guru Madrasah Ibtidiyah
| Status Prodi | : | Aktif |
| Perguruan Tinggi | : | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidiyah |
| Kode Program Studi | : | 86232 |
| Nama Program Studi | : | Pendidikan Guru Madrasah Ibtidiyah |
| Jenjang | : | S1 |
| Tanggal Berdiri | : | 2 Oktober 2012 |
| SK Penyelenggaraan | : | NO 1891 TAHUN 2012 |
| Tanggal SK | : | 2012-10-02 |
| Rasio Dosen : Mahasiswa | : | |
| Gelar Lulusan | : | |
| Deskripsi | : | |
| Visi | : | â?????terwujudnya prodi pendidikan guru madrasah ibitidaiyah yang terkemuka di sumatera yang mengintegrasikan nilai-nilai islami dan perkembangan teknologi dalam membentuk tenaga pendidik di mi/sd pada tahun 2025â????? |
| Misi | : | 1.
menyelenggarakan pendidikan
yang bermutu untuk membentuk guru madrasah ibtidaiyah yang profesional 2. menyelenggarakan penelitian yang bermutu dalam bidang pendidikan guru madrsah ibtidaiyah 3. menyelenggarakan pengabdian masyrakat berbasis hasil penelitian 4. mengembangakan studi pendidikan guru madrasah ibtidaiyah yang berlandaskan nilai al isam dan kemuhammadiyahan. 5. menyelenggarakan kerjasama dengan pihak lain yang saling menguntungkan |
| Kompetensi | : | 1. kemampuan dalam penguasaan pengetahuan terkait dengan pengelolaan pembelajaran yang mendidik, kreatif, inovatif, produktif dan adaptif yang dicerminkan dengan kemampuan memahami landasan pendidikan, perkembangan peserta didik, pengembangan kurikulum, landasan pembelajaran, pengembangan perangkat pembelajaran, penilaian pembelajaran, penguasaan dan pemanfaatan teknologi informasi dan komunasi dalam pembelajaran, kemampuan stimulasi peserta didik dalam pengembangan potensi diri dan mengaktualisasikannya secara tepat; 2. kemampuan dalam penguasaan pengetahuan bidang keilmuan secara luas dan mendalam berkaitan dengan konsep, filosofi, metode disiplin keilmuan (body of knowledge) guru kelas (bahasa indonesia, pkn, ips, ipa, dan matematika) dan relevan dengan tuntutan standar isi satuan pendidikan dalam rangka mewujudkan pembelajaran yang yang mendidik, kreatif, inovatif, produktif dan adaptif. lulusan program sarjana pgmi wajib memiliki pengetahuan khusus sebagai berikut: 1. mampu memahami teori tentang keagamaan islam dan keindonesiaan dalam bernegera dan berbangsa; 2. mampu memahami teori tentang kependidikan, psikologi perkembangan anak, psikologi pendidikan, pembelajaran, yang meliputi kurikulum, strategi pembelajaran, media pembelajaran, evaluasi pembelajaran pada tingkat pendidikan dasar mi/sd; 3. meiliki kemampuan berfikir filosofis dan logis; 4. memiliki kemampuan memahami konsep bahasa indonesia, pkn, ips, ipa, matematika, dan pai sd pada pendidikan dasar mi/sd; |
| Capaian Pembelajaran | : | |
| Alamat | : | - |
| Kode Pos | : | |
| Telepon | : | 085274550647 |
| Faximile | : | - |
| : | pgmifaiumsb@gmail.com | |
| Website | : | www.umsb.ac.id |
Dosen Program Studi:
| # | Pendidikan | Nama Dosen | Gelar | Ikatan Kerja |
| 1. | S2 | YUNARDI | M.Pd S.Ag | |
| 2. | S2 | DINI SUSANTI | M.Pd S.Pd | |
| 3. | S2 | VINI WELA SEPTIANA | M.Pd S.Pd | |
| 4. | S2 | RIDANIA EKAWATI | M.Pd S.Pd |