menjadi program studi pendidikan guru pendidikan anak usia dini stkip syekh manshur yang unggul dan terdepan dengan menghasilkan tenaga pendidik dan kependidikan yang kompeten, profesional, peka, berpikir kritis, berkepribadian, berwawasan holistik dan religius

a.    menyelenggarakan proses pembelajaran yang efektif, efisien dan berkualitas.

b.    memberikan tugas-tugas kuliah yang berorientasi riset.

c.   memfasilitasi tenaga pendidik dan kependidikan dalam peningkatan sumber daya manusia melalui tugas belajar pada jenjang pendidikan selanjutnya, pelatihan, seminar, bimbingan tekniks, dan lain sebagainya.

d.     menyediakan sarana dan prasaran yang memadai. melakukan kerjasama strategis dengan berbagai stakeholders terkait.

1.     kompetensi pedagogik lulusan program studi s-1 pendidikan guru anak usia dini dicetak menjadi pendidik yangmampu mendidik para peserta didik menjadi generasi yang memiliki keahlian berpikir tingkat tinggi atau high order thinking skills sehingga siap menghadapi tantangan, tuntutan, dan perubahan zaman dengan tetap memperhatikan dan mengembangkan kecerdasan majemuk atau multiple intelligences dari masing-masing peserta didik. selain itu, lulusan program studi s-1 pendidikan guru anak usia dini juga mampu membuat perencanaan pemelajaran yang sesuai dengan analisis kebutuhan dan situasi, mampu melaksanakan pemelajaran dengan pendekatan saintifik dan kooperatif, dan mampu mengevaluasi pembelajaran melalui penilaian secara autentik.  2.     kompetensi kepribadian lulusan program studi s-1 pendidikan pendidikan guru anak usia dini dicetak menjadi pendidik yang beriman dan bertakwa kepada allah swt, memiliki akhlak dan kepribadian yang mulia, dan menjadi contoh teladan bagi para peserta didik dan lingkungan masyarakatnya. 

3.     kompetensi sosial lulusan program studi s-1 pendidikan pendidikan guru anak usia dini dicetak menjadi pendidik yang mampu berperan secara maksimal dalam kehidupan sosial, mampu membangun hubungan baik dan menjalin tali silaturahim dengan rekan sesama pendidik, dengan para peserta didik dan orang tuanya, serta dengan lingkungan masyarakat pada umumnya. 

4.     kompetensi profesional lulusan program studi s-1 pendidikan guru anak usia dini dicetak menjadi pendidik yang mampu menguasai materi pemelajaran pendidikan guru anak usia dini secara mendalam dan menyeluruh, menguasai pengetahuan umum yang mendukung kompetensi profesionalnya, dan menguasai perkembangan teknologi informasi dan komunikasi.