Program Studi: Pendidikan Matematika
| Status Prodi | : | Alih Bentuk |
| Perguruan Tinggi | : | Pendidikan Matematika |
| Kode Program Studi | : | 84202 |
| Nama Program Studi | : | Pendidikan Matematika |
| Jenjang | : | S1 |
| Tanggal Berdiri | : | 1 Mei 1990 |
| SK Penyelenggaraan | : | 4960/D/T/K-VIII/2010 |
| Tanggal SK | : | 2010-12-21 |
| Rasio Dosen : Mahasiswa | : | |
| Gelar Lulusan | : | |
| Deskripsi | : | |
| Visi | : | Mewujudkan sarjana pendidikan matematika yang profesional, memiliki sistem dan budaya kerja sinergis yang menghargai belajar, nilai-nilai keadilan, kedamaian dan kesantunan |
| Misi | : | A.\011melaksanakan program pembelajaran yang dilandasi nilai-nilai ajaran islam dan moral pancasila.\012b.\011melaksanakan program pembelajaran dalam pendidikan matematika secara sinergis untuk menghasilkan sarjana pendidikan matematika yang beretika, unggul dalam penguasaan kegiatan pembelajaran, dan siap melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi.\012c.\011melaksanakan kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat untuk inovasi pembelajaran dalam rangka menemukan teknologi pendidikan dan pengajaran yang berwawasan religius dan berguna bagi dunia pendidikan khususnya pembelajaran matematika.\012d.\011melaksanakan pengabdian pada masyarakat melalui penyebarluasan dan penerapan ilmu matematika untuk meningkatkan apresiasi masyarakat terhadap pendidikan matematika.\012e.\011membina kehidupan akademik yang berkepribadian, dinamis, kreatif, dan mempunyai daya tahan terhadap pengaruh global.\012 |
| Kompetensi | : | Berdasarkan visi dan misi program studi maka lulusan diharapkan memiliki kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional. keempat kompetensi ini dapat dijabarkan oleh program studi, meliputi : a. kompetensi keilmuan di bidang pendidikan matematika (ahli pembelajaran matematika sekolah), yakni lulusan yang memahami dan menguasai secara teoritis dan praktis tentang dasar-dasar matematika sekolah dan mampu melakukan kajian matematika sekolah. b. kompetensi profesional sebagai tenaga kependidikan, yakni lulusan yang memiliki kepribadian sebagai pendidik, menguasai dasar-dasar kependidikan, dan memiliki keterampilan dalam merencanakan, mengimplementasikan dan mengevaluasi pembelajaran matematika. c. kompetensi profesional sebagai peneliti pendidikan matematika, yakni lulusan yang mampu melakukan dan menerapkan hasil-hasil penelitian pendidikan matematika dalam kehidupan sosial. d. kompetensi sosial sebagai tenaga praktisi bidang matematika, yaitu lulusan yang mampu menerapkan wawasan keilmuannya dalam kegiatan-kegiatan praktis yang dapat dirasakan manfaatnya oleh pemerintah dan masyarakat. |
| Capaian Pembelajaran | : | |
| Alamat | : | Jl. TGKH. M. Zainuddin Abdul Madjid No.132 Pancor,Selong, Lotim, NTB |
| Kode Pos | : | 83611 |
| Telepon | : | 037621394, 22953 |
| Faximile | : | 0376 22954 |
| : | stkip@mail.hamzanwadi.ac.id | |
| Website | : | www.hamzanwadi.ac.id |
Dosen Program Studi:
| # | Pendidikan | Nama Dosen | Gelar | Ikatan Kerja |