menciptakan lulusan siap guna berkarakter kebangsaan dalam bidang ilmu pendidikan sejarah yang kreatif, produktif, inovatif dan profesional.

1. menyiapkan colon-calon guru sejarah yang profesional di bidangnya.
2. mengembangkan konsep disiplin ilmu sejarah yang berwawasan kebangsaan dalam bingkai wahana kearifan lokal.
3. menyiapkan lulusan terbaik siap guna yang melek teknologi seperti guru sejarah, editor buku, penulis, wartawan, pns, budayawan, arkeolog, filolog dan sebagainya.
4. mewujudkan konsep tri darma perguruan tinggi dengan melakukan penelitian, pengembangan keilmuan dalam bidang ilmu-ilmu humaniora dan pengabdian masyarakat.
5. mampu mengembangkan nilai-nilai kearifan lokal dengan konsep wawasan kesejarahan guna mewujudkan daerah wisata yang berguna untuk daerah indramayu jawa barat khususnya (local wisdom) dan indonesia pada umumnya.

menamkan nilai-nilai kesejarahan adalah bagian dari wujud nyata menanamkan nilai-nilai kearifan lokal, khusunya tentang sejarah nasional dan sejarah yang ada di wilayah jawa barat.

lahirnya prodi pendidikan sejarah merupakan jawaban atas kegelisahan masyarakat indramayu untuk melakukan rekontruksi yang berkaitan dengan mengurai makna mencari identitas dan menumbuhkan jati diri. untuk itu adanya pendidikan sejarah setidaknya mampu menjembatani pertanyaan-pertanyaan terkait lokal wisdom maupun kesejarahan nasional untuk ditularkan pada generasi mendatang.