menghasilkan sarjana pendidikan sosiologi yang unggul sebagai inovator pendidikan dan katalisator perubahan berbasis kepribadian santri

a.   melaksanakan pendidikan melalui pengembangan pembelajaran sosiologi dan keilmuan sosiologi yang relevan dengan tuntutan perubahan zaman dengan bersandar pada agama.

b.   melaksanakan penelitian ilmiah di bidang pendidikan sosiologi, keilmuan sosiologi dan sosial keagamaan untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dengan berbasis pada agama.

c.   melaksanakan pengabdian masyarakat untuk menumbuhkembangkan kepekaan dan tanggungjawab sosial  sebagai wujud haablum min annaas 

d.   mengembangkan sistem pengelolaan program studi yang kredibel, akuntabel, transparan dengan berbasiskemajuan teknologi informasi.

a.     menjadi guru sosiologi yang profesional, kreatif dan inovatif;

b.     menjadi praktisi pendidikan yang kritis, kompeten, independen dan berintegritas;

c.     menjadi pekerja sosial yang terampil berkomunikasi dengan masyarakat dilandasi dengan nilai-nilai kesoponan, penghormatan terhadap perbedaan budaya, agama; dan suku

d.     menjadi peneliti dibidang pendidikan, sosiologi dan sosial keagamaan