Share to: share facebook share twitter share wa share telegram print page

Program Studi: Pendidikan Teknik Informatika

Status Prodi : Aktif
Perguruan Tinggi : Pendidikan Teknik Informatika
Kode Program Studi : 83207
Nama Program Studi : Pendidikan Teknik Informatika
Jenjang : S1
Tanggal Berdiri : 25 Maret 2011
SK Penyelenggaraan : 62/E/O/2011
Tanggal SK : 2011-03-25
Rasio Dosen : Mahasiswa :
Gelar Lulusan :
Deskripsi :
Visi : Menjadi program studi pendidikan teknik informatika yang unggul dan kompetitif pada tahun 2021 didasari nilai-nilai kecerdasan spiritual dan emosional.
Misi : 1. menyelenggarakan tri dharma perguruan tinggi sesuai dengan bidang pendidikan teknik informatika dan sesuai dengan keahliannya, 2. meningkatkan kualitas lulusan agar mampu bersaing pada tingkat nasional, 3. melakukan peninjauan kurikulum berbasis kompetensi (kkni) sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, 4. melaksanakan dan mengembangkan kegiatan penelitian  berdasarkan pengembangan teori dan kebijakanan dalam bidang pendidikan teknik informatika yang memenuhi kualifikasi pada tingkat nasional / regional.5. menjalin kerjasama dengan berbagai instansi baik swasta maupun pemerintah, 6. melaksanakan dan mengembangkan kegiatan pengabdian pada masyarakat melalui bidang  pendidikan teknik informatika yang berkontribusi pada peningkatan kualitas sumber daya yang pada gilirannya akan meningkatkan daya  saing  bangsa secara nasional, 7. menyebarkan 12 prinsip dasar upi-yptk sebagai dasar untuk   mewujudkan program studi yang unggul dan kompetitif.
Kompetensi : Seperti yang diamanahkan oleh visi dan misi prodi yang diharapkan dari lulusan pendidikan teknik informatika bukan saja lulusan yang memiliki kompetensi keilmuan terkait pendidikan teknik informatika tetapi lulusan yang mampu mengkapitalisasi potensi spiritual, emosional, dan intelektual dengan menerapkan nilai-nilai 12 prinsip dasar upi-yptk padang yang dimilikinya secara seimbang dan harmonis. sehingga setiap lulusan pendidikan teknik informatika memiliki keunikan yang ingin dibangun dalam kurikulum pendidikan teknik informatika fakultaskeguruan ilmu pendidikan, universitas putra indonesia yptk padang adalah kemampuan lulusan yang mempunyai kompetensi utama : pendidikteknologiinformasidankomputer,(gurusmpdansma sederajat),  dalam bidang rekayasa  perangkat  lunak,  sistem komputer,jaringan,danmultimedia;instruktur/trainierpadadiklatindustriataulembagapendidikan bidangteknologiinformasidankomputer;penelitibidangpendidikanteknologiinformasidankomputer;tenagaprofesionalbidang teknologiinformasisebagairekayasa perangkatlunak,administratorjaringan danataudesainer visual/multimediapembelajarandi perusahaanbidangteknologi informasi(softwarehouse)maupun productionhouseyang memilikijiwatechnopreuner;tenaga    kependidikan    (kepala    laboratorium    komputer/ pengelolalaboratorium). kompetensi tersebut ditopang oleh kecerdasan spiritual dan semangat membela negara sehingga menjadikan lulusan mampu memberikan solusi pendidikan teknik informatika terpadu untuk meningkatkan kinerja manajemenpendidikan menghasilkan guru-guru yang berbudi luhur.




Capaian Pembelajaran :
Alamat : -
Kode Pos :
Telepon : 0751-776666
Faximile : 0751-71913
Email : admin@upiyptk.ac.id
Website : fkip.upiyptk.ac.id

 

Dosen Program Studi:

# Pendidikan Nama Dosen Gelar Ikatan Kerja
1. S2 MENRISAL M.Pd S.Pd
2. S2 ANDRIYAS HARIYANDI M.Kom S.Kom
3. S2 INDRA WIJAYA M.Pd S.Pd
4. S2 LILI RISMAINI M.Pd S.Pd
5. S2 RINI SEFRIANI M.Pd S.Pd
6. S2 NONI FEBRIANA M.Pd S.Pd
7. S2 LAILA MARHAYATI M.Pd S.Pd
8. S2 RAMADHANI MAWADDAH M.Pd S.Pd.I
9. S2 RENNY PERMATA SAPUTRI M.Pd S.Pd
10. S2 POPI RADYULI M.Pd S.Pd
11. S2 DEVIT SATRIA M.Pd S.Pd
12. S2 DEWI DEVITA M.Pd S.Pd
13. S2 TAUFIK ADE KURNIAWAN
14. S2 AMINDA DEWI SUTIASIH M.Pd S.Pd
15. S2 MONICA FRANSISCA M.Pd.T S.Pd
16. S2 YULIAWATI YUNUS M.Pd.T S.Pd
17. S2 FAEZA REZI. S M.Pd S.Pd
18. S2 LIKA JAFNIHIRDA M.Pd.T S.Pd
19. S2 RAHMATUL HUSNA ARSYAH M.Pd.T S.Pd
20. S2 ASTRI INDAH JUWITA M.Pd.T S.Pd

Informasi yang terkait dengan Pendidikan Teknik Informatika

Kembali kehalaman sebelumnya