menjadikan program studi yang unggul dalam menghasilkan ners profesional dan kompetitif dibidang keperawatan gerontik pada tahun 2029

1. melaksanakan pembelajaran sesuai kurikulum program studi dengan keunggulan keperawatan gerontik
2. menghasilkan penelitian bermutu yang dapat digunakan untuk pengembangan ilmu keperawatan terutama keperawatan gerontik
3. melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat sebagai tindak lanjut dari hasil penelitian di bidang keperawatan terutama keperawatan gerontik,
4. mengembangkan dan membina jaringan kemitraan dengan berbagai lembaga yang mencakup tri dharma perguruan tinggi.

1. kompetensi utama
2. melakukan berkomunikasi efektif.
3. membantu melaksanakan pendidikan kesehatan.
4. mengelola administrasi keperawatan.
5. berpartisipasi aktif sebagai anggota tim.
6. mampu menerapkan aspek etik dan legal dalam praktik keperawatan.
7. mampu melaksanakan asuhan keperawatan professional di klinik dan di komunitas dengan menggunakan pendekatan proses keperawatan dengan berpusat pada pasien dan memperhatikan keselamatan pasien.
8. mampu memberikan asuhan peka budaya dengan menghargai sumber-sumber etnik, agama atau faktor lain dari setiap pasien yang unik.
9. mampu mengaplikasikan kepemimpinan dan manajemen keperawatan
10. mampu menjalin hubungan interpersonal
11. mampu melakukan penelitian sederhana sebagai peneliti pemula
12. mampu mengembangkan profesionalisme secara terus menerus atau belajar sepanjang hayat
13. kompentensi tambahan
14. mampu melakukan komunikasi yang efektif dalam memberi asuhan
15. mampu menerapkan pengetahuan, kerangka etik dan legal dalam sistem kesehatan yang berhubungan dengan keperawatan
16. mampu membuat keputusan etik
17. mampu memberikan asuhan peka budaya dengan menghargai sumber-sumber etnik, agama atau faktor lain dari setiap pasien yang unik
18. mampu menjamin kualitas asuhan holistik secara kontinyu dan konsisten  
19. mampu menggunakan teknologi dan informasi kesehatan secara efektif
20. mampu menggunakan proses keperawatan dalam menyelesaikan masalah klien
21. mampu menjalankan fungsi advokasi untuk mempertahankan hak klien agar dapat mengambilkeputusan untuk dirinya
22. mampu menggunakan prinsip-prinsip peningkatan kualitas berkesinambungan dalam praktik
23. mampu mendemonstrasikan keterampilan teknis keperawatan yang sesuai dengan sop
24. mampu berkolaborasi dalam berbagai aspek untuk pemenuhan kebutuhan kesehatan klien
25. mampu melaksanakan terapi modalitas sesuai dengan kebutuhan
26. mampu mempertahankan lingkungan yang aman secara konsisten melalui penggunaan strategi menjamin kualitas dan manajemen risiko
27. mampu melaksanakan pelayanan kesehatan sesuai dengan kebijakan yang berlaku dalam bidang kesehatan
28. mampu berkolaborasi dalam kegiatan pelayanan keperawatan
29. mampu memberikan dukungan kepada tim asuhan dengan mempertahankan akontabilitas asuhan keperawatan yang diberikan
30. mampu menggunakan prinsip-prinsip peningkatan kualitas berkesinambungan dalam praktik
31. mampu mewujudkan lingkungan bekerja yang aman
32. mampu menggunakan keterampilan interpersonal yang efektif dalam kerja tim dan pemberian asuhan keperawatan dengan mempertahankan hubungan kolaboratif
33. mampu merancang, melaksanakan proses penelitian sederhana serta memanfaatkan hasil penelitian dalam upaya peningkatan kualitas asuhan keperawatan.
34. mampu mengembangkan pola pikir kritis, logis dan etis dalam mengembangkan asuhan keperawatan.
35. mampu mengikuti perkembangan ilmu dan teknologi di bidang keperawatan dan kesehatan.
36. mampu mengembangkan potensi diri untuk meningkatkan kemampuan professional
37. mampu berkontribusi dalam mengembangkan profesi keperawatan.
38. mampu mengembangkan potensi diri untuk mempertahankan kompetensi